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太原早教 | 当孩子玩具被抢,父母正确的做法是什么?
作者:    发布时间:2020-04-09    点击率:
父母之爱子,必为计深远而长久!
成长路上,孩子会遇到各种问题,只有给予TA勇气和力量,才能真正在爱中成长!

孩子玩具被抢,你会怎么做?

先听听我们采访的部分答案:

“他喜欢,就把这个给他先玩会,我们再玩别的”

“这个送给弟弟了,咱们再买,一起气球而已”

“宝贝,你要学会分享,好东西就要一起分享”

“你是姐姐,弟弟妹妹先玩...”

“每次有小朋友来家里玩,我都是提前和他们约定,不能抢,不能损坏,不能吵架...”

“很头疼,看不得男孩哭,反过来恨铁不成钢,被抢了都不知道抢回来”

我想这些答案中的声音必然也会触动你内心的回响,孩子玩具被抢常有发生,作为家长,也时常苦恼!

情绪,是孩子最真实的内心发泄,玩具被抢,孩子内心非常的难过,痛苦无助;

而父母爱子深切,又碍于面子不好要求一个小孩主动送回,看着自己的孩子委屈,内心又心疼又无奈。

教孩子抢回来吧,怕人家说自家孩子小气,同时也怕孩子抢不过受伤害;

不教孩子抢吧,又担心孩子不知道维护自己权利,以后处处退让不懂竞争。

然而比起教孩子如何应对,父母的态度对孩子影响更大。

被逼着成长,是孩子最大的痛

许多父母,在孩子玩具被抢,特别是被认识的孩子抢走之后,不好意思规劝别人的孩子,也为了两家人的和睦,有些孩子不是被抢,而是爱抢别人的玩具,父母也很头疼,都为了彼此的“谦虚”面子,一方劝着孩子“谦让”,让出自己心爱的玩具,一方“纵着”孩子“玩一会儿”,养出“霸道”的性子。

而被逼着谦让的孩子,第一时间得不到父母的支持,从不敢要回玩具,到不知道如何要回玩具,发展到最后冷漠看待。

一个人,如果在孩提时候,学不会拒绝和维护自己,那么长大后,也很难在遭遇不公和不法侵害时,去保护自己。

而对于0-3岁的儿童来说,这个阶段父母去逼迫孩子谦让,简单地看,孩子小也不会太较真,难过一会换个玩的就忘记刚发生的争执,但在孩子的内心,你已经破坏了他对于物权的归属,边界意识和是非观念的发展。

孩子在不同的成长阶段会遇到不同的问题,儿时有心爱的玩具,童年有最好的朋友,青春期有最美的心动,成年有最爱的人,每个阶段的行为都是成长敏感期必然会发生的表现,每个人都会经历,那么父母的回应尤为重要!

明明不如意的人是我,为什么要谦让的人也是我?

告别“假谦虚”,你可以这么做

孩子玩具被抢,发生推搡,这样的小事常常会发生。

而父母不可能一直陪伴在孩子身边,帮助孩子处理问题,所以,最重要的是给予孩子勇气和力量,让孩子学会自己处理问题。

·当孩子玩具被抢,与孩子站在一起

当孩子玩具被抢,我们需要让孩子知道抢玩具是不对的,别人抢了你的玩具是错误的,你可以勇敢地说“不”,也有权力要回自己的玩具。

我们与孩子站在一起,孩子能感受的父母对他的尊重与维护,内心有底气,就无所畏惧,父母的支持也会让孩子不开心的心情得到缓冲。

把是否要回玩具的决定权交给孩子,让孩子自己去思考,我是允许别的小朋友玩一会呢,还是要回来,由孩子去说出这个答案。

既不逼迫孩子谦让,也不一定逼孩子夺回来。

·鼓励孩子表达,学会保护自己

在德国,有专门针对四岁以上儿童的自我防御课程,由专业老师教授孩子如何识别侵犯、反击别人的侵犯和自我保护。他们认为这是孩子从小就应该培养的能力,勇敢say no,懂得自我保护是非常重要的。

因此,宝爸宝妈们日常就要鼓励孩子表达自己的真实想法,让他在遇到自己不愿意的事情时大声说“NO”。

这样当娃不想分享自己的玩具时可以勇敢表达自己的观点,告诉小伙伴自己的想法,比如说:“这个玩具是我的,你如果要玩的话要经过我的同意哦”、“我还没玩够这个玩具,等我玩好了再给你好不好”。

·适时提供帮助,给予示范和方法

我们给孩子最大的帮助,就是提供示范和方法。

幼龄儿童对语言的接受度非常高,面对面教会孩子,学会说出“这是我的”、“我先玩,待会给你玩”、“换一换”、“你必须还给我!”等语言来保护自己的权益,其中一些语气啊,形态啊也不妨模仿给孩子看,必要的时候让孩子学会找大人求助。

父母之爱子,必为计深远而长久!

成长路上,孩子会遇到各种问题,只有给予TA勇气和力量,才能真正在爱中成长! 
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